Contoh Angket siswa Dan Orang Tua Tentang masalah Proses Pembelajaran Anak Di Sekolah
Contoh Angket siswa Dan Orang Tua Tentang masalah Proses Pembelajaran Anak Di Sekolah
Proses pembelajaran anak adalah tidak bisa dilakukan secara prifat dan instan. Pembelajaran dan pembentukan karakter anak harus dimulai dari kecil dengan berbagai dukungan baik dari keluarga, sekolah/lembaga pendidikan, lingkungan dan pemerintah. Baik keluarga, sekolah/lembaga pendidikan, lingkungan dan pemerintah harus saling mendukung dan bekerja sama sehingga proses pembentukan karakter dan pembelajaran anak tidak pincang dan berat sebelah.
Berkaitan dengan pembelajaran anak perlu sekali kerja sama antara Orang Tua dan Guru, sehingga antara Guru dan Orang Tua harus ada komunikasi yang kontinue dan berkesinambungan. Dengan demikian permasalahan sekecil apapun bisa diselesaikan dengan cepat dan tepat.
dalam artikel ini disajikan beberapa contoh alat komunikasi antara Guru dan orang Tua yang berbentuk angket untuk mengetahui sejauhmana peran dan permasalahan yang dialami oleh orang tua dan siswanya/anak dalam proses pembentukan karakter dan pembelajaran sepanjang hayat.
DAFTAR PERTANYAAN
Angket Siswa tentang Pelaksanaan Pembelajaran
1. Apkah guru membantu siswa ketika siswa mengalami kesulitan dalam belajar?
2. Apakah guru melibatkan siwa secara aktif dalam kegiatan pembelajaran?
3. Apakah guru memberi tahukan materi yang akan diajarkan beserta tujuan yang akan dicapai
4. Apakah guru mengadakan Tanya jawab berkaitan dengan materi pelajaran?
5. Apakah kamu bisa memahami materi pembelajaran yang dijelaskan Guru?
6. Apakah guru memberikan tugas ketika berhalangan hadir?
7. Apakah guru menggunakan media pembelajaraan saat pelajaran?
8. Apakah guru menjelaskan materi dengan suara jelas dan dapat didengar oleh semua siswa?
9. Apakah dalam menjelaskan materi, guru menjelaskan dengan jelas dan mudah dipahami?
10. Apakah dalam menjelaskan materi guru menggunakan Bahasa yang mudah diterima?
11. Apakah guru tepat waktu dalam menyampaikan materi?
12. Apakah Orang Tuamu membimbingmu, bila kamu tidak memahami materi pelajaran?
13. Apa permasalahan yang Anda alami selama mengikuti pembelajaran?
a. ….
b. ….
c. ….
14. Apa uang sebaiknya dilakukan Gurumu dalam mengajar, agar kamu bias cepat memahami materi?
15. Apakah Gurumu mengerti, selalu membantu kesulitan siswa?
Angket Orang Tua tentang Kendala-kendala Pelaksanaan Pembelajaran serta Usulan Pemecahannya
1. Apakah Orang Tua siap mendampingi anak dalam memahami materi pelaran?
a. Siap
b. Tidak
c. Lihat situasi
d. Malas
2. Kesulitan apa saja, yang berkaitan dengan mendampingi anak dalam belajar?
a. …
b. …
c. …
d. …
e. …
f. …
3. Apakah Bapak/Ibu menyuruh anak untuk mengulangi pelajaran yang telah disampaikan di sekolah ?
a. Selalu
b. Sering
c. Kadang-kadang
d. Tidak pernah
4. Apakah Bapak/Ibu membantu anak ketika mengalami kesulitan dalam belajar ?
a. Selalu
b. Sering
c. Kadang-kadang
d. Tidak pernah
5. Ketika anak tidak belajar, apakah Bapak/Ibu acuh saja dan asik sendiri (melihat TV, HP) ?
a. Selalu
b. Sering
c. Kadang-kadang
d. Tidak pernah
6. Ketika anak tidak belajar, apakah Bapak/Ibu menyuruhnya untuk belajar?
a. Selalu b. Sering
c. Kadang-kadang
d. Tidak pernah
7. Apakah Bapak/Ibu melatih anak untuk selalu bertanya apabila ada pelajaran yang belum
dimengertinya ?
a. Selalu
b. Sering
c. Kadang-kadang
d. Tidak pernah
8. Apakah Bapak/Ibu memberi penjelasan tambahan pada anak mengenai pelajaran yang diajarkan guru disekolah ?
a. Selalu
b. Sering
c. Kadang-kadang
d. Tidak pernah
9. Apakah Bapak/Ibu mengingatkan pada anak bahwa untuk mencapai sukses pada masa yang akan datang, perlu selalu meningkatkan prestasi belajar ?
a. Selalu c. Kadang-kadang
b. Sering d. Tidak pernah
10. Apakah Bapak/Ibu menanyakan kesulitan-kesulitan yang dihadapi anak dalam belajar dan memberi solusinya ?
a. Selalu
b. Sering c. Kadang-kadang d. Tidak pernah
11. Setelah anak pulang sekolah, apakah Bapak/Ibu menanyakan tentang bagaimana belajarnya di sekolah ?
a. Selalu
b. Kadang-kadang
c. Sering
d. Tidak pernah
12. Apakah Bapak/Ibu menanyakan kepada guru tentang perkembangan belajar anak di sekolah ?
a. Selalu
b. Kadang-kadang
c. Sering
d. Tidak pernah
13. Apakah Bapak/Ibu memberi pengawasan ketika anak sedang belajar kelompok dengan temannya?
a. Selalu
b. Kadang-kadang
c. Sering
d. Tidak pernah
14. Apakah Bapak/Ibu memeriksa bagaimana hasil belajar / ulangan / tes anak di Sekolah ?
a. Selalu
b. Kadang-kadang
c. Sering
d. Tidak pernah
15. Apakah Bapak/Ibu mengingatkan anak untuk tidak bermain HP, game dan media sosial ketika belajar?
a. Selalu
b. Kadang-kadang
c. Sering
d. Tidak pernah
16. Apakah Bapak/Ibu mengingatkan anak untuk tidak menonton TV terlalu lama ?
a. Selalu
b. Kadang-kadang
c. Sering
d. Tidak pernah
17. Apakah Bapak/Ibu memberi semangat kepada anak untuk selalu optimis dan tidak mudah menyerah dalam belajar ?
a. Selalu
b. Kadang-kadang
c. Sering
d. Tidak pernah
18. Jika hasil ulangan anak mendapat nilai jelek, apakah Bapak/Ibu memberikan hukuman yang tujuannya agar anak lebih perhatian dan disiplin dalam belajar ?
a. Selalu
b. Kadang-kadang
c. Sering
d. Tidak pernah
19. Ketika rapor anak mendapat nilai baik, apakah Bapak/Ibu memberikan pujian / hadiah ?
a. Selalu
b. Kadang-kadang
c. Sering
d. Tidak pernah
20. Apakah Bapak/Ibu tetap memberi semangat pada anak ketika dia mendapat hasil yang baik agar dapat mempertahankannya ?
a. Selalu
b. Sering
c. Kadang-kadang
d. Tidak pernah
21. Apakah Bapak/Ibu memberi motivasi anak dengan cara membantunya dalam belajar ?
a. Selalu
b. Sering
c. Kadang-kadang
d. Tidak pernah