latihan Soal PTS/UTS Semester 1 Kelas 2 Tema 2 Bermain di Lingkunganku Mupel PKn, Bahasa Indonesia Dan Kunci Jawaban Lengkap Kisi-Kisi Soal
latihan Soal PTS/UTS Semester 1 Kelas 2 Tema 2 Bermain di Lingkunganku Mupel PKn, Bahasa Indonesia Dan Kunci Jawaban Lengkap Kisi-Kisi Soal
Laporan penilaian Pembelajaran pada Aplikasi Raport Kurikulum 2013, adalah setiap muatan pelajaran, sehingga dalam penilaian juga per muatan pelajaran, karenanya contoh penilaian juga kami buat per muatan pelajaran sehingga bisa memudahkan dan membantu para pemangku kepentingan dalam bekerja.
Dalam mendukung usaha para guru mengukur penguasaan materi siswa-siswinya, kami menyajikan beberapa soal PTS/UTS yang dapat diujicobakan dan dapat mengukur kemampuan siswa siswi kelas 2 SD/MI. Saya yakin dengan usaha yang keras dan sungguh-sungguh pada akhirnya akan menghasilkan output (lulusan) yang memuaskan.
Soal yang kami sajikan sudah disesuaikan dengan indikator-indikator yang harus dikuasai oleh siswa/siswi kelas 2.
Latihan Soal PTS/UTS (Penilaian Tengah Semester 1 ) Kelas 2 Mupel Bahasa Jawa Dan Kunci Jawaban Lengkap
Kisi- kisi tes merupakan rancangan tujuan- tujuan khusus dan perilaku-perilaku khusus yang akan menjadi dasar penyusunan soal- soal dengan tujuan agar tes yang kita susun tidak menyimpang dari bahan (materi) secara aspek kognitif (pengetahuan), afektif (tingkah laku), maupun psikomotor (keterampilan) yang akan dicakup dalam tes, dibuatlah sebuah tabel grid, kisi- kisi atau blue print. Ujudnya adalah sebuah tabel yang memuat tentang perincian materi kognitif dan tingkah laku serta keterampilan yang harus dikuasai siswa beserta imbangan/proporsi yang dikehendaki oleh penilaian. Setiap kotak diisi dengan bilangan yang menunjukan jumlah soal, nomor soal. Tabel spesifikasi diperlukan sebagai dasar atau pedoman dalam pembuatan soal-soal dalam penyusunan tes.
PENILAIAN TENGAH SEMESTER I
TEMA : 2
KELAS : II
Muatan Pelajaran : PPKn, Bahasa Indonesia
PPKn K.D 3.2
Berilah tanda silang ( x ) huruf a, b, atau c pada jawaban yang benar !
1. Warga masyarakat yang melanggar peraturan akan mendapat … .
A. sanksi
B. hadiah
C. pujian
2. Manfaat kerja bakti adalah … .
A. menciptakan permusuhan
B. pekerjaan menjadi berat
C. menjaga kerukunan
3. Berebut mainan termasuk sikap … aturan.
A. mematuhi
B. melanggar
C. menaati
4. Meletakan sepatu di rak sepatu termasuk aturan di … .
A. rumah
B. sekolah
C. masyarakat
5. Sebelum bermain hendaknya meminta izin kepada … .
A. orang tua
B. teman
C. tetangga
6. Bermain terlalu lama termasuk sikap … aturan.
A. mematuhi
C. melanggar
B. menaati
7. Saat bertamu, kita harus menghormati … .
A. pemilik rumah
B. guru
C. orang tua
8. Sebelum masuk ke rumah teman kita harus … .
A. langsung masuk
B. mengucapkan salam
C. teriak – teriak
9. Aturan di rumah harus ditaati oleh … .
A. orang tua
B. semua anggota keluarga
C. anak – anak
10. Anak yang suka membantu memiliki banyak … .
A.musuh
B. teman
C. uang
11. Cara menyatakan pendapat adalah dengan … .
A. berteriak – teriak
B. marah – marah
C. berkata sopan
12. Berikut aturan di rumah, kecuali ....
A. bermain di luar rumah tidak pamit
B. membersihkan tempat tidur setelah bangun
C. membantu pekerjaan orang tua
13. Membersihkan kelas bersama-sama dengan teman ketika piket merupakan salah satu bentuk ....
A. kerja sama
B. toleransi
C. persahabatan
14. Di sekolah kita harus menaati aturan. Melanggar aturan merupakan tindakan yang ....
A. sopan
B. baik
C. tercela
15. Bermain di sekolah dapat dilakukan ketika ....
A. jam istirahat
B. jam pelajaran
C. jam pulang sekolah
Bahasa Indonesia K.D 3.2
16.Benda yang digunakan untuk mengupas buah adalah … .
A. Pensil
B. Gunting
C. pisau
17.Minyak tanah termasuk benda … .
A. cair
B. Padat
C. Gas
18.Benda yang digunakan untuk mengeringkan tubuh setelah mandi adalah … .
A. Sabun
B. Gayung
C. handuk
19.Benda yang ukuran dan bentuknya tetap disebut benda … .
A. Cair
B. Padat
C. gas
20Salah satu sifat benda cair antara lain … .
A. ukurannya sama dengan wadahnya
B. bentuknya sama dengan bentuk wadahnya
C. bentuk dan ukurannya sama dengan wadahnya
21.Tekstur buah nanas adalah … .
A. halus
B. kasar
C. licin
22.Pensil bentuknya … .
A. berubah
B. tidak tetap
C.tetap
23.Kertas lipat terbuat dari … .
A. plastik
B. kertas
C.kain
24.Salah satu sifat kertas lipat adalah … .
A. mudah dibentuk
B. licin
C. keras
25.Benda berikut yang berwarna hitam adalah … .
A. ban
B. batang
C. daun
26.Bentuk dari ban adalah … .
A. segitiga
B. lingkaran
C. segi empat
27.Oli memilik bentuk yang … .
A. berubah – ubah
B. tidak terlihat
C. tetap
28.Ban bisa mengembang karena terisi … .
A. air
B. karet
C. udara
29.Salah satu sifat udara adalah … .
A. tidak terlihat
B. tetap
C. keras
30.Aku digunakan untuk menerangi ruangan
Aku dapat mengeluarkan cahaya
Aku adalah … .
A.cermin
B. kamera
C. lampu
KUNCI JAWABAN
PPKn K. D 3.2
1. A
2. C
3. B
4. A
5. A
6. C
7. A
8. B
9. B
10. B
11. C
12. A
13. A
14. C
15. A
Bahasa Indonesia K.D 3.2
16.C
17.A
18.C
19.B
20.C
21.B
22.C
23.B
24.A
25.A
26.B
27.A
28.C
29 A
30.C
Soal 2
ppkn
1. Uni dan Buyung bermain simpai.
Ibu memerintahkan mereka untuk mandi.
Sikap Uni dan Buyung sebaiknya ....
a. segera berhenti bermain dan mandi
b. melanjutkan permainan simpai
c. membawa simpai ke kamar mandi
2. Apa akibat jika kita tidak meminta izin saat bepergian?
a. Orang tua bingung mencari.
b. Orang tua tahu keberadaan kita.
c. Orang tua merasa tenang.
3. Dwi meminjam mainan Eko.
Sikap Eko sebaiknya ....
a. menyembunyikan mainannya
b. meminjamkan kepada Dwi
c. menolak permintaan Dwi
4. Melaksanakan perintah ayah dan ibu merupakan perilaku ....
a. anak durhaka
b. anak nakal
c. anak berbakti
5. Setiap pemain harus menerobos masuk dan menghindar dari penjaga.
Aturan tersebut merupakan aturan dari permainan ....
a. ular tangga
b. gobak sodor
c. petak umpet
6. Berikut ini perilaku mematuhi aturan saat bermain di rumah teman, kecuali ...
a. Meninggalkan mainan di teras rumah.
b. Membuang sampah di tempat sampah.
c. Meminta izin saat ke kamar kecil.
7. Berikut ini yang termasuk aturan di sekolah yaitu ....
a. tidak boleh tidur larut malam
b. menghadiri undangan rapat RT
c. berseragam lengkap saat upacara bendera
8. Aturan di sekolah untuk rambut siswa laki-laki yaitu ....
a. harus bisa dikucir
b. tidak melebihi daun telinga
c. dapat menutupi mata
9. Tindakan yang sesuai aturan di tempat wisata yaitu ....
11. Ale naik perahu saat berwisata.
Benda yang harus dikenakan Ale adalah ....
a. jaket torso
b. jaket pelampung
c. jaket kulit
12. Saat antre masuk kelas, kita harus bersikap ....
a. sabar
b. gelisah
c. cepat-cepat
Bahasa Indonesia
1. Buku termasuk benda ....
a. kering
b. basah
c. panas
2. Benda berikut yang termasuk benda basah adalah ....
a. es batu
b. meja
c. buku
3. Benda yang apabila dipegang terasa halus adalah ....
4. Benda yang apabila dipegang terasa kasar adalah ....
a. es batu
b. gelas
c. batu
5. Alat dan bahan berikut yang termasuk benda cair adalah ....
a. es batu dan gelas
b. gelas dan susu
c. air dan susu
6. Jambu merupakan contoh benda ....
a. padat
b. cair
c. gas
7. Ale naik perahu saat berwisata.
Benda yang harus dikenakan Ale adalah ....
a. jaket torso
b. jaket pelampung
c. jaket kulit
8. Perhatikan gambar berikut!
Benda pada gambar tersebut digunakan untuk ....
a. menaiki sepeda motor
b. menunggangi gajah
c. menunggangi kuda
9. Benda-benda berikut yang bentuknya selalu mengikuti tempatnya adalah ....
a. ember
b. perosotan
c. sampo
Kisi-Kisi Soal PTS Kelas 2 Semester 1 Tema 2
Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan
3.2 Mengidentifikasi aturan dan tata tertib yang berlaku di sekolah
Bahasa Indonesia
3.2 Menguraikan kosakata dan konsep tentang keragaman benda
berdasarkan bentuk dan wujudnya dalam bahasa Indonesia atau bahasa
daerah melalui teks tulis, lisan, visual, dan/atau eksplorasi lingkungan
Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan 2 soal
3.2 Mengidentifikasi aturan dan tata tertib yang berlaku di sekolah
Bahasa Indonesia 2 soal
3.2 Menguraikan kosakata dan konsep tentang keragaman benda
berdasarkan bentuk dan wujudnya dalam bahasa Indonesia atau bahasa
daerah melalui teks tulis, lisan, visual, dan/atau eksplorasi lingkungan
Matematika 2 soal
3.4 Menjelaskan perkalian dan pembagian yang melibatkan bilangan
cacah dengan hasil kali sampai dengan 100 dalam kehidupan sehari-hari
serta mengaitkan perkalian dan pembagian
Pendidikan Jasmani, Olahraga dan Kesehatan
3.2 Memahami prosedur gerak variasi pola gerak dasar non-lokomotor
sesuai dengan konsep tubuh, ruang, usaha, dan keterhubungan dalam
berbagai bentuk permainan sederhana dan atau tradisional
Seni Budaya dan Prakarya
3.4 Mengenal pengolahan bahan alam dan bahan buatan dalam berkarya
ISIAN 5 soal
Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan
3.2 Mengidentifikasi aturan dan tata tertib yang berlaku di sekolah
Bahasa Indonesia
3.2 Menguraikan kosakata dan konsep tentang keragaman benda
berdasarkan bentuk dan wujudnya dalam bahasa Indonesia atau bahasa
daerah melalui teks tulis, lisan, visual, dan/atau eksplorasi lingkungan
Matematika
3.4 Menjelaskan perkalian dan pembagian yang melibatkan bilangan
cacah dengan hasil kali sampai dengan 100 dalam kehidupan sehari-hari
serta mengaitkan perkalian dan pembagian
Pendidikan Jasmani, Olahraga dan Kesehatan
3.2 Memahami prosedur gerak variasi pola gerak dasar non-lokomotor
sesuai dengan konsep tubuh, ruang, usaha, dan keterhubungan dalam
berbagai bentuk permainan sederhana dan atau tradisional
Seni Budaya dan Prakarya
3.4 Mengenal pengolahan bahan alam dan bahan buatan dalam berkarya