20, 15, 15 Soal PAT (Penilaian Akhir Tahun ) Kelas 6 Tema 7 Mupel IPA.PS, SBDP Dan Kunci Jawaban Lengkap Kisi-Kisi Soal
20, 15, 15 Soal PAT (Penilaian Akhir Tahun ) Kelas 6 Tema 7 Mupel IPA.PS, SBDP Dan Kunci Jawaban Lengkap Kisi-Kisi Soal
Soal PAT Kelas 6 Tema 7 Mupel IPA.PS, SBDP dapat Bapak dan Ibu Guru ujicobakan pada siswa-siswi Anda. Semoga Siswa-siswi anda akan berhasil dengan nilai yang maksimal dan menjadi generasi penerus yang handal dan berkualitas serta berakhlaqul karimah.
Dalam mendukung usaha para guru mengukur penguasaan materi siswa-siswinya, kami menyajikan beberapa soal PAT/UKK yang dapat diujicobakan dan dapat mengukur kemampuan siswa siswi kelas 6 SD/MI. Saya yakin dengan usaha yang keras dan sungguh-sungguh pada akhirnya akan menghasilkan output (lulusan) yang memuaskan.
Soal yang kami sajikan sudah disesuaikan dengan indikator-indikator yang harus dikuasai oleh siswa/siswi kelas 6.
Kisi- kisi tes merupakan rancangan tujuan- tujuan khusus dan perilaku-perilaku khusus yang akan menjadi dasar penyusunan soal- soal dengan tujuan agar tes yang kita susun tidak menyimpang dari bahan (materi) secara aspek kognitif (pengetahuan), afektif (tingkah laku), maupun psikomotor (keterampilan) yang akan dicakup dalam tes, dibuatlah sebuah tabel grid, kisi- kisi atau blue print. Ujudnya adalah sebuah tabel yang memuat tentang perincian materi kognitif dan tingkah laku serta keterampilan yang harus dikuasai siswa beserta imbangan/proporsi yang dikehendaki oleh penilaian. Setiap kotak diisi dengan bilangan yang menunjukan jumlah soal, nomor soal. Tabel spesifikasi diperlukan sebagai dasar atau pedoman dalam pembuatan soal-soal dalam penyusunan tes.
Kisi-Kisi ada dibagian bawah artikel ini
PENILAIAN AKHIR TAHUN
Tema : 7
Kelas / Semester : VI / 2
Hari / Tanggal :
Waktu :
Petunjuk Umum :
1. Bacalah setiap soal dengan seksama !
2. Kerjakan dahulu soal yang kamu anggap paling mudah !
3. Teliti kembali pekerjaanmu sebelum kamu serahkan kepada Bapak /Ibu Guru!
IPA KD 3.2
I. Berilah tanda silang (x) pada huruf a, b, c, atau d di depan jawaban yang benar!
1. Perhatikan ciri-ciri masa pubertas berikut!
(1) Tumbuh kumis
(2) Dada membidang
(3) Tumbuh jakun
(4) Pinggul membesar
Ciri masa pubertas pada anak perempuan ditunjukkan oleh nomor . . . .
a. (1)
b. (2)
c. (3)
d. (4)
2. Suara anak laki-laki pada masa pubertas akan berubah menjadi lebih. . . .
a. lembut
b. besar
c. kecil
d. melengking
3. wajah yang mudah berjerawat biasanya dialami pada masa . . . .
a. kanak-kanak
b. pubertas
c. dewasa
d. lansia
4. Berikut merupakan ciri-ciri pubertas pada anak laki-laki adalah. . . . .
a. suara melengking
b. pinggul membesar
c. dada menjadi lebih bidang
d. payudara membesar
5. Mulai aktifnya organ reproduksi wanita ditandai dengan peristiwa . . . .
a. menstruasi
b. ovum
c. ovarium
d. mimpi basah
6. Zat dalam tubuh yang memengaruhi perkembangan fisik dan mental pada manusia disebut . . . .
a. vitamin
b. karbohidrat
c. enzim
d. hormon
7. Sel telur dihasilkan oleh . . . .
a. ovum
b. ovarium
c. penis
d. testis
8. Siklus menstruasi terjadi setiap . . . hari
a. 30
b. 29
c. 28
d. 27
9. Santi mengalami masa pubertas pada usia 14 tahun, Santo pada usia 15 tahun, sedangkan Sinta pada usia 13 tahun. Berdasarkan hal tersebut dapat disimpulkan bahwa . . . .
a. masa pubertas hanya muncul pada laki-laki
b. masa pubertas diawali ketika anak-anak
c. awal masa pubertas tidak sama
d. awal masa pubertas sama
10. Salah satu cara menjaga kesehatan organ reproduksi yaitu . . . .
a. mengganti celana dalam minimal dua kali sehari
b. memakai pembersih organ reproduksi dengan pH tinggi
c. menggunakan celana dalam yang ketat
d. menggunakan celana dalam yang mahal
II. Isilah titik-titik di bawah ini dengan jawaban yang tepat!
11. Tahapan saat tubuh manusia mencapai kedewasaan fisik yang ditandai dengan perubahan dalam penampakan fisik dan pada tahap ini tubuh telah mampu melaksanakan perkembangan perkembangbiakan atau reproduksi dinamakan tahapan . . . .
12. Pertumbuhan jakun pada laki-laki menyebabkan terjadinya perubahan . . . .
13. Anggota tubuh yang mengalami pelebaran untuk persiapan melahirkan pada perempuan adalah . . . .
14. Kelenjar minyak yang berlebih selama masa pubertas menimbulkan . . . .
15. Bagi remaja putri yang sedang menstruasi sebaiknya mengganti pembalut minimal . . . kali sehari.
16. Organ yang banyak berkembang pada saat pubertas adalah organ . . . .
17. Dada tanpak lebih berbidang terjadi pada masa pubertas anak . . . .
III. Jawablah pertanyaan-pertanyaan di bawah ini dengan singkat dan jelas!
18. Sebutkan 3 ciri pubertas pada anak perempuan!
19. Sebutkan 3 ciri pubertas pada anak laki-laki!
20. Sebutkan 3 cara menjaga kesehatan organ reproduksi pada masa pubertas !
IPS KD 3.3
I. Berilah tanda silang (x) pada huruf a, b, c, atau d di depan jawaban yang benar!
1. Kawasan Asia Tenggara letaknya sangat strategis. Letak tersebut berdampak . . . .
a. sebagai jalur lalu lintas internasional yang ramai
b. rawan terjadinya perebutan kekuasaan
c. sering terjadi bencana alam
d. mudah dijajah bangsa lain
2. Pada tanggal 23-24 Februari 1976 diadakan KTT ASEAN. KTT ini diselenggarakan di . . . .
a. Hanoi, Vietnam
b. Bali, Indonesia
c. Phnom Pen, Kamboja
d. Kuala Lumpur, Malaysia
3. SEA-Games diselenggarakan setiap . . . tahun sekali.
a. 4
b. 3
c. 2
d. 1
4. Di bawah ini yang bukan termasuk wujud kerja sama negara-negara ASEAN adalah . . . .
a. pertukaran pelajar
b. pertukaran acara televisi
c. kerja sama ekspor dan impor
d. kerja sama menguasai negara lain
5. Perhatikan pernyataan berikut ini . . . .
(1) Ekstradisi
(2) Penanggulangan narkoba
(3) Kegiatan ekspor dan impor
(4) Tukar menukar pelajar
Kerja sama ASEAN di bidang ekonomi ditunjukkan oleh nomor . . . .
a. (1)
b. (2)
c. (3)
d. (4)
6. SEA Games pertama dilaksanakan di negara . . . .
a. Indonesia
b. Thailand
c. Malaysia
d. Filipina
7. Kekuasaan tertinggi di dalam organisasi ASEAN adalah . . . .
a. Panitia Tetap
b. Sidang para menteri
c. Komite-komite
d. KTT
8. Jakarta Informal Meeting digunakan untuk menyelesaikan masalah yang terjadi di negara . . . .
a. Malaysia
b. Kamboja
c. Thailand
d. Filipina
9. Berikut ini contoh kerja sama ASEAN di bidang sosial budaya adalah adalah . . . .
a. penanggulangan narkoba
b. perjanjian ekstradisi
c. pengiriman duta dan konsul
d. mendirikan pabrik bersama
10. Indonesia mengusulkan pembentukan komunitas keamanan ASEAN dengan tujuan . . . .
a. agar dapat mengatasi berbagai persengketaan yang terjadi di kawasan Asia Tenggara
b. memperkuat kedudukan ASEAN di dunia internasional di bidang kemiliteran
c. agar dapat mewujudkan situasi di kawasan Asia Tenggara yang aman dan damai
d. memperkuat kekuatan militer di wilayah Asia tenggara
II. Isilah titik-titik di bawah ini dengan jawaban yang tepat!
11. Konferensi Tingkat Tinggi ASEAN yang pertama diselenggarakan di negara . . . .
12. Bentuk kerja sama negara ASEAN bidang olahraga di wujudkan dengan mengadakan . . . .
13. Pengiriman pertukaran pelajar dan mahasiswa merupakan kerja sama dalam bidang . . . .
14. Perancangan kawasan perdagangan bebas di kawasan ASEAN disebut . . . .
15. Sekretariat ASEAN dipimpin oleh seseorang yang disebut . . . .
SBdP
KD 3.2
Isilah titik-titik di bawah ini dengan jawaban yang tepat!
1. Tangga nada diatonis terbagi menjadi dua jenis tangga nada, yaitu tangga nada . . . dan tangga nada . . . .
2. Tangga nada diatonis mayor memiliki interval (jarak nada) . . . .
3. Lagu dengan tangga nada diatonis minor biasanya memiliki ciri-ciri bersifat . . . .
4. Lagu Ibu Kita Kartini diciptakan oleh . . . .
5. Lagu Butet berasal dari daerah . . . .
KD 3.3
Isilah titik-titik di bawah ini dengan jawaban yang tepat!
1. Jenis tari yang ditarikan oleh dua orang penari disebut tari . . . .
2. Tari Gandrung adalah salah satu jenis tari tradisional khas tari berasal dari Banyuwangi, provinsi . . . .
3. Tari Golek Menak adalah tari klasik yang lahir dari kerajaan keraton Yogyakarta, diciptakan oleh . . . .
4. Gerak yang tidak mengandung arti tetapi tetap mementingkan keindahan disebut gerak . . . .
5. Semua alat yang digunakan oleh penari dalam melakukan gerakan tari disebut . . . .
KD 3.4
Isilah titik-titik di bawah ini dengan jawaban yang tepat!
1. Patung sigale-gale berasal dari . . . .
2. Gale dalam bahasa Batak Toba artinya . . . .
3. Patung merupakan karya seni rupa . . . dimensi.
4. Waktu yang diperlukan untuk merendam kertas bekas dalam proses pembuatan bubur kertas adalah selama . . . jam.
5. Dalam proses pembuatan patung dari bahan lunak, bahan yang digunakan untuk membuat kerangka patung adalah . . . .
Kunci jawaban
IPA KD 3.1
1. D
2. B
3. B
4. C
5. A
6. D
7. B
8. C
9. C
10. A
11. pubertas
12. suara
13. pinggul
14. jerawat
15. empat
16. reproduksi
17. laki-laki
18. ciri-ciri pubertas pada anak perempuan
- menstruasi
- payudara membesar
- pinggul membesar
- suara melengking
- tumbuh rambut di ketiak dan sekitar kemaluan
19. ciri-ciri pubertas pada anak perempuan
- mimpi basah
- dada bidang
- tumbuh jakun, jenggot
- suara membesar
- tumbuh rambut di ketiak dan sekitar kemaluan
20. cara menjaga kesehatan reproduksi pada masa pubertas
- tidak menggunakan celana dalam terlalu ketat
- menggunakan celana dalam yang terbuat dari katun, karena dapat menyerap keringat
- membersihkan diri setelah buang air kecil dan buang air besar
- mengganti celana dalam dua kali sehari
- mengkonsumsi makanan bergizi dan berolahraga
- bagi anak putri yang sedang menstruasi, mengganti pembalut empat kali sehari
IPS KD 3.3
1. A
2. B
3. C
4. D
5. C
6. B
7. D
8. B
9. A
10. C
11. Indonesia
12. SEA-Games
13. Pendidikan
14. AFTA
15. Sekjen
SBdP KD 3.2
1. mayor, minor
2. 11½111½
3. sedih
4. W.R Supratman
5. Tapanuli
SBdP KD 3.3
1. berpasangan
2. Jawa Timur
3. Sri Sultan Hamengku Buwono IX
4. murni
5. properti
SBdP KD 3.4
1. Tomok, Pulau Samosir
2. lemas
3. tiga
4. 24
5. kawat
Kisi-Kisi Soal
IPA
3.2 Menghubungkan ciri pubertas pada laki-laki dan perempuan dengan kesehatan reproduksi
Indikator Bentuk Soal, Nomor Soal
Disajikan pernyataan, siswa dapat menunjukkan ciri masa pubertas pada anak perempuan Pilihan ganda 1
Disajikan soal, siswa dapat menyebutkan perubahan suara pada anak laki-laki pada masa pubertas Pilihan ganda 2
Disajikan soal, siswa dapat menyebutkan ciri pada masa pubertas Pilihan ganda 3
Disajikan soal, siswa dapat menunjukkan ciri masa pubertas pada anak laki-laki Pilihan ganda 4
Disajikan soal, siswa dapat menyebutkan peristiwa yang dialami anak perempuan pada masa pubertas yang menunjukkan mulai aktifnya organ reproduksi Pilihan ganda 5
Disajikan soal, siswa dapat menyebutkan zat dalam tubuh yang memengaruhi perkembangan fisik dan mental pada manusia Pilihan ganda 6
Disajikan soal, siswa dapat menyebutkan organ tubuh manusia yang menghasilkan sel telur Pilihan ganda 7
Disajikan soal, siswa dapat menyebutkan siklus menstruasi Pilihan ganda 8
Disajikan pernyataan, siswa dapat membuat kesimpulan berdasarkan pernyataan tersebut Pilihan ganda 9
Disajikan soal, siswa dapat menyebutkan cara menjaga kesehatan organ reproduksi Pilihan ganda 10
Disajikan pernyataan, siswa dapat menyebutkan istilah yang sesuai dengan peryataan tersebut Isai 11
Disajikan soal, siswa dapat menyebutkan pengaruh tumbuhnya jakun pada anak laki-laki Isai 12
Disajikan soal, siswa dapat menyebutkan bagian tubuh perempuan yang mengalami pelebaran pada masa pubertas untuk persiapan melahirkan Isai 13
Disajikan soal, siswa dapat menyebutkan akibat dari kelenjar minyak yang berlebihan pada masa pubertas Isai 14
Disajikan soal, siswa dapat menyebutkan cara menjaga kesehatan organ reproduksi Isai 15
Disajikan soal, siswa dapat menyebutkan organ yang banyak berkembang pada masa pubertas Isai 16
Disajikan pernyataan tentang ciri pubertas, siswa dapat menyebutkan jenis anak yang mengalami ciri pubertas sesuai pernyataan Isai 17
Diasajikan soal, siswa dapat menyebutkan 3 ciri pubertas pada anak perempuan Uraian 18
Diasajikan soal, siswa dapat menyebutkan 3 ciri pubertas pada anak laki-laki Uraian 19
Disajikan soal, siswa dapat menyebutkan 3 cara menjaga kesehatan organ reproduksi pada masa pubertas Uraian 20
IPS
IPS
3.3 Menganalisis posisi dan peran Indonesia dalam kerja sama di bidang ekonomi, politik, sosial, budaya, teknologi dan pendidikan dalam lingkup ASEAN
Indikator Bentuk Soal, Nomor Soal
Disajikan pernyataan, siswa dapat menyebut kan dampak dari pernyataan tersebut Pilihan ganda 1
Disajikan pernyataan, siswa dapat menjawab pertanyaan sesuai pernyataan Pilihan ganda 2
Disajikan soal, siswa dapat menyebutkan waktu penyelenggaraan SEA Games Pilihan ganda 3
Disajikan soal, siswa dapat menyebutkan bentuk kerja sama negara-negara ASEAN Pilihan ganda 4
Disajikan pernyataan, siswa dapat menunjukkan bentuk kerja sama ASEAN di bidang ekonomi Pilihan ganda 5
Disajikan soal, siswa dapat menyebutkan negara penyelenggara SEA Games pertama Pilihan ganda 6
Disajikan soal, siswa dapat menyebutkan kekuasaan tertinggi di dalam organisasi ASEAN Pilihan ganda 7
Disajikan soal, siswa dapat menyebutkan tujuan dari Jakarta Informal Meeting Pilihan ganda 8
Disajikan soal, siswa dapat menyebutkan contoh kerja sama ASEAN di bidang sosial budaya Pilihan ganda 9
Disajikan soal, siswa dapat menyebutkan tujuan dari pembentukan komunitas keamanan ASEAN Pilihan ganda 10
Disajikan soal, siswa dapat menyebutkan neegara penyelenggara KTT ASEAN pertama Isai 11
Disajikan soal, siswa dapat menyebutkan bentuk kerja sama ASEAN bidang olahraga Isai 12
Disajikan pernyataan, siswa dapat menentukan bidang kerja sama ASEAN sesuai pernyataan Isai 13
Disajikan soal, siswa dapat menyebutkan bentuk kerja sama ASEAN bidang ekonomi Isai 14
Disajikan soal, siswa dapat menyebutkan nama jabatan yang memimpin sekretariat ASEAN Isai 15
SBDP
Indikator Bentuk Soal, Nomor Soal
3.2 Memahami interval nada
Diasajikan soal, siswa dapat menyebutkan dua jenis tangga nada diatonis Isai 1
Disajikan soal, siswa dapat menyebutkan interval nada diatonis mayor Isai 2
Disajikan soal, dapat menyebutkan sifat dari tangga nada diatonis minor Isai 3
Disajikan soal, dapat menyebutkan pencipta lagu Ibu Kita Kartini Isai 4
Disajikan soal, siswa dapat menyebutkan dari mana lagu Butet berasal Isai 5
3.3 Memahami penampilan tari kreasi daerah Disajikan soal, siswa dapat menyebutkan jenis tari yang ditarikan oleh dua orang Isai 1
Disajikan soal, siswa dapat menyebutkan dari provinsi mana tari Gandrung berasal Isai 2
Disajikan soal, siswa dapat menyebutkan pencipta tari Golek Menak Isai 3
Disajikan soal, siswa dapat menyebutkan jenis gerak tari yang tidak mengandung arti Isai 4
Disajikan pernyataan, siswa dapat menyebutkan unsur gerak tari yang sesuai pernyataan Isai 5
3.4 Memahami patung Disajikan soal, siswa dapat menyebutkan dari mana patung sigale-gale berasal Isai 1
Disajikan soal, siswa dapat menyebutkan arti dari gale dalam bahasa Batak Toba Isai 2
Disajikan soal, siswa dapat menyebutkan karya seni rupa tiga dimensi Isai 3
Disajikan soal, siswa dapat menyebutkan waktu yang diperlukan untuk merendam kertas bekas untuk membuat bubur kertas Isai 4
Disajikan soal, siswa dapat menyebutkan bahan yang digunakan untuk membuat kerangka patung Isai 5
Kisi-Kisi Selengkapnya dapat Anda Download selengkapnya silahkan Klik Link ini