55 Contoh Soal PAT/UKK PAI Dan Budi Pekerti Kelas 5 SD/MI Dan Kunci Jawaban Serta Kisi-Kisi Soal Update
Contents [Show Up]
Soal PAS Pendidikan Agama Islam Dan Budi Pekerti dapat Bapak dan Ibu Guru ujicobakan pada siswa-siswi Anda. Semoga Siswa-siswi anda akan berhasil dengan nilai yang maksimal dan menjadi generasi penerus yang handal dan berkualitas serta berakhlaqul karimah.
Ingin melihat Bank Soal lainnya silahkan Klik
Dalam mendukung usaha para guru mengukur penguasaan materi siswa-siswinya, kami menyajikan beberapa soal PAT/UKK yang dapat diujicobakan dan dapat mengukur kemampuan siswa siswi kelas 5 SD/MI. Saya yakin dengan usaha yang keras dan sungguh-sungguh pada akhirnya akan menghasilkan output (lulusan) yang memuaskan.
Soal yang kami sajikan sudah disesuaikan dengan indikator-indikator yang harus dikuasai oleh siswa/siswi kelas 5.
Kisi- kisi tes merupakan rancangan tujuan- tujuan khusus dan perilaku-perilaku khusus yang akan menjadi dasar penyusunan soal- soal dengan tujuan agar tes yang kita susun tidak menyimpang dari bahan (materi) secara aspek kognitif (pengetahuan), afektif (tingkah laku), maupun psikomotor (keterampilan) yang akan dicakup dalam tes, dibuatlah sebuah tabel grid, kisi- kisi atau blue print. Ujudnya adalah sebuah tabel yang memuat tentang perincian materi kognitif dan tingkah laku serta keterampilan yang harus dikuasai siswa beserta imbangan/proporsi yang dikehendaki oleh penilaian. Setiap kotak diisi dengan bilangan yang menunjukan jumlah soal, nomor soal. Tabel spesifikasi diperlukan sebagai dasar atau pedoman dalam pembuatan soal-soal dalam penyusunan tes.
I. Berilah tanda silang (x) pada huruf a, b, c atau d!
1. Surah Al Maun ayat keempat berbunyi ….
a.
b.
c.
d.
2. ….
Kelengkapan ayat di atas adalah ….
a.
b.
c.
d.
3. Surah Al Maun diawali dengan lafal ….
a. فَذٰلِكَ
b. اَلَّذِ يْنَ
c. يُكَذِّبُ
d. اَرَءَيْتَ
4. Jumlah ayat dalam surah Al Maun adalah ….
a. 5 ayat
b. 10 ayat
c. 7 ayat
d. 6 ayat
5. Lafal terdapat dalam surah Al Maun ayat ke ….
a. 6
b. 5
c. 4
d. 3
6. Isi pokok surah Al Maun adalah …
a. ciri-ciri pendusta agama
b. sikap terhadap harta benda
c. sikap terhadap anak yatim
d. penegasan perintah salat
7. Beribadah jika hanya ingin dipuji orang lain disebut ....
a. takwa
b. iman
c. semangat
d. riya
8. Menurut surah Al Maun ayat 4 dan 5, orang yang celaka adalah yang melalikan salatnya. Berikut ini adalah contoh perbuatan yang melalaikan salat adalah ….
a. salat tepat waktu
b. melaksanakan salat jika diperintah
c. salat berjama’ah bersama ustadz
d. mendirikan salat tanpa diperintah
9. Orang yang tidak menyayangi anak yatim termasuk pendusta …
a. negara
b. agama
c. pemerintah
d. bangsa
10. Berikut ini merupakan ciri pendusta agama, kecuali….
a. mendirikan salat jika disuruh orang tua
b. memberi makan pengemis
c. menghina orang miskin
d. tidak mau berteman dengan orang miskin
11. Jumlah rasul Ulul Azmi adalah ....
a. 99
b. 20
c. 5
d. 25
12. Tugas utama seorang rasul adalah ….
a. berbuat baik kepada sesama
b. menyampaikan kabar buruk
c. mengajarkan kepada keburukan
d. menyampaikan ajaran yang diwahyukan Allah swt
13. Nabi yang pertama kali diutus Allah swt adalah …
a. Nabi Muhammad saw
b. Nabi Ibrahim as
c. Nabi Adam as
d. Nabi Ayyub as
14. Rasul yang disebut sebagai khatamul anbiya atau penutup para nabi dan rasul adalah ….
a. Nabi Yunus as
b. Nabi Muhammad saw
c. Nabi Ibrahim as
d. Nabi ‘Isa as
15. Perhatikan tabel berikut ini!
No Nama Nabi dan Rasul
1 Nabi ‘Isa as
2 Nabi Idris as
3 Nabi Nuh as
4 Nabi Ibrahim as
5 Nabi Ayyub as
Berdasarkan tabel di atas yang termasuk rasul ulul azmi ditunjukkan oleh nomor….
a. 1,2, dan 3
b. 2, 3 dan 4
c. 2,4 dan 5
d. 1,3 dan 4
16. Perhatikan tabel berikut ini!
Nama Rasul Kitab yang diterima
Isa Injil
Musa as Taurat
.... Zabur
Muhammad saw Al-Qur’an
Nama rasul ulul azmi penerima kitab untuk melengkapi tabel di atas adalah ….
a. Nabi Ibrahim as
b. Nabi Daud as
c. Nabi Nuh as
d. Nabi Ayyub as
17. Rasul bersifat fatanah yang memiliki arti ….
a. dapat dipercaya
b. cerdas
c. benar
d. menyampaikan wahyu
18. Rasul Allah memiliki kewajiban untuk menyampaikan apa yang diwahyukan Allah swt kepada umatnya, karena Rasul Allah memiliki sifat ….
a. tabliq
b. fatanah
c. siddiq
d. amanah
19. Berikut ini adalah kisah nabi Ibrahim as yaitu ….
a. menerima wahyu dari Allah swt melalui mimpi untuk menyembelih putranya
b. diberi mukjizat bisa menyembuhkan penyakit kusta dan buta
c. membuat kapal untuk menghindari banjir bandang
d. dihanyutkan di sungai Nil untuk menghindari pembunuhan dari raja Fir’aun
20. Umat yang menolak ajakan Nabi Nuh as mendapat azab berupa ….
a. dihantam petir
b. diubah wajahnya seperti kera
c. dihujani dengan kerikil yang panas
d. banjir bandang
21. Rasul ulul azmi yang hidup pada masa Raja Fir’aun dan ketika masih bayi dihanyutkan di sungai Nil adalah ….
a. Nabi Muhammad saw
b. Nabi Ibrahim as
c. Nabi Musa as
d. Nabi ‘Isa as
22. Dengan kekuasaan Allah swt Nabi ‘Isa as dilahirkan dengan perantara ibu saja. Ibunda Nabi ‘Isa as adalah ....
a. Maryam
b. Aminah
c. Asiyah
d. Yukabad
23. Nabi Musa as selalu mengajak kaumnya menyembah Allah, tetapi sebagian umat menentang Nabi Musa as karena takut dihukum mati oleh Raja Fir’aun. Meskipun demikian Nabi Musa tetap menjalankan dakwahnya. Tidak sedikitpun beliau merasa takut kepada Fir’aun. Perilaku terpuji nabi Musa as adalah ….
a. sopan
b. berani karena benar
c. taat kepada Allah
d. tabah menghadapi cobaan
24. Dengan mukjizat yang dimilikinya, Nabi Isa as dapat menyembuhkan orang yang buta dan berpenyakit kusta. Berikut ini adalah perilaku yang meneladani sikap terpuji Nabi Isa as adalah….
a. membantu orang lain jika dimintai pertolongan dan diberi imbalan
b. menolong korban bencana alam dengan ikhlas
c. membantu teman yang kesulitan mengerjakan ulangan
d. menyuruh orang lain ikut menolong korban kecelakaan
25. Salah satu contoh perilaku meneladani Rasul ulul azmi dalam kehidupan sehari-hari adalah ….
a. tabah dan sabar dalam mengerjakan tugas dari guru
b. tidak mau membantu teman yang kesulitan
c. mudah marah dan tidak mau menerima saran
d. mengaji dan belajar jika perintah dari guru
26. Hidup secara wajar dan tidak berlebihan, sesuai dengan kemampuan disebut ….
a. ikhlas
b. cerdas
c. sederhana
d. miskin
27. Ciri-ciri orang yang hidup sederhana adalah ….
a. berpenampilan sewajarnya
b. cerdas pola pikirnya
c. benar dalam berkata dan bertindak
d. menyombongkan diri
28. Menurut surah Al Isra ayat 17, orang yang memiliki sifat boros atau berlebihan adalah saudaranya ….
a. nabi
b. malaikat
c. manusia
d. setan
29. Keuntungan orang yang hidup sederhana adalah ….
a. hidup serba kekurangan
b. hidupnya tenang
c. ingin mengambil hak orang lain
d. mendapat pujian dari tetangga
30. Berikut ini adalah perilaku orang yang mencerminkan hidup sederhana dalam kehidupan sehari-hari adalah ….
a. berbelanja barang yang diperlukan saja
b. saling mendo’akan sesama teman
c. membagi sedikit ilmu pengetahuan yang dimiliki kepada teman
d. menginfakkan harta yang dimiliki untuk kepentingan umat
31. Makna kata ikhlas adalah ….
a. bersih
b. banyak
c. ada
d. mulia
32. Ciri-ciri orang yang ikhlas, kecuali….
a. beramal tanpa mengharapkan imbalan atau pujian dari manusia
b. selalu mengharapkan balasan jasa
c. tidak pernah mengeluh dalam mengerjakan tugas
d. tidak menceritakan amalnya kepada orang lain
33. Ikhlas adalah suatu perbuatan yang dilakukan hanya karena Allah swt semata untuk mendapatkan ….
a. hadiah
b. imbalan
c. rida dari Allah
d. pujian
34. Semua perbuatan baik yang dilakukan dengan ikhlas menurut ajaran agama Islam akan mendapatkan ….
a. kesenangan hidup
b. hadiah
c. pujian
d. pahala
35. Anjuran agama Islam kepada umatnya ketika beramal hendaklah dilakukan dengan….
a. niat dan hati yang ikhlas
b. sepenuh hati
c. mengharap pujian dari orang lain
d. sombong dengan amalnya
36. Salat malam yang dikerjakan pada malam bulan Ramadan adalah salat ….
a. tahajud
b. duha
c. tarawih
d. rawatib
37. Waktu pelaksanaan salat tarawih adalah ….
a. setelah salat maghrib
b. setelah salat isya
c. sebelum salat isya
d. setelah salat witir
38. Jumlah rakaat dalam salat tarawih adalah….
a. 20 rakaat
b. 11 rakaat
c. 11 atau 23 rakaat
d. 8 atau 20 rakaat
39. Salat tarawih 20 rakaat pertama kali dilaksanakan pada masa pemerintahan khalifah ….
a. Umar bin Khattab
b. Ali bin Abi Thalib
c. Usman bin Affan
d. Abu Bakar as Siddiq
40. Batas akhir mengerjakan salat tarawih adalah….
a. tengah malam
b. terbenamnya matahari
c. waktu fajar
d. pukul 05.00 pagi
41. Salat tarawih yang dikerjakan 23 rakaat terdiri dari ….
a. 10 tarawih dan 13 witir
b. 20 tarawih dan 3 witir
c. 8 tarawih 15 witir
d. 22 tarawih 1 witir
42. Salat tarawih ditutup dengan melaksanakan salat ….
a. witir
b. tahajud
c. rawatib
d. duha
43. Selain salat tarawih Rasulullah juga menganjurkan kepada kaum muslimin untuk menghidupkan malam bulan Ramadan dengan cara….
a. menonton acara tausiah
b. memukul bedug dan kentongan
c. membunyikan petasan
d. tadarus al qur’an
44. Di bawah ini merupakan keutamaan dari salat tarawih adalah….
a. menambah ketaatan kepada Allah swt
b. mempunyai banyak teman
c. menjadikan malam-malam Ramadan terasa ramai
d. mengurangi tidur sore
45. Umat Islam yang melaksanakan salat tarawih dengan ikhlas dan sungguh-sungguh pada bulan Ramadhan akan mendapatkan ….
a. hadiah dari ustadz
b. imbalan berupa takjil
c. pahala dari Allah
d. pujian dari guru
46. Tadarus berasal dari kata darasa yang artinya….
a. membaca
b. mengetahui
c. menulis
d. mempelajari
47. Sebelum tadarus al Qur’an, kita hendaknya memulainya dengan membaca….
a. ta’awudz dan basmalah
b. surah al Fatihah
c. hamdalah
d. tasdiq
48. Sebelum tadarus al Qur’an kita disunahkan untuk….
a. shalat
b. tayamum
c. berwudu
d. mandi
49. Saat membaca al-Qur’an kita harus memerhatikan adab. Salah satunya saat membaca hendaknya dengan ….
a. cepat dan lancar
b. tenang dan tidak tergesa-gesa
c. tergesa-gesa
d. senang dan tenang
50. Berikut ini adalah manfaat tadarus al_Qur’an pada malam bulan Ramadan, kecuali….
a. memperlancar membaca al-Qur’an
b. menumbuhkan kecintaan terhadap al-Qur’an
c. mendapatkan teman yang banyak
d. mendapat pahala yang berlipat ganda dari Allah swt
51. Kisah Luqman dijelaskan dalam al-Qur’an surah ….
a. Al Lahab
b. Al Quraisy
c. Ali Imran
d. Luqman
52. Luqman al-Hakim semasa hidupnya pernah menjadi guru Nabi ….
a. Muhammad saw
b. Ibrahim as
c. Dawud as
d. Isa as
53. Berikut ini adalah pesan Luqman kepada anaknya, kecuali ….
a. bersyukur kepada Allah
b. menyekutukan Allah
c. janganlah angkuh dan sombong
d. berbuat kebaikan dan mencegah kemungkaran
54. Pesan yang disampaikan Luqman kepada anaknya berdasarkan potongan surah Luqman ayat 13 di atas adalah ….
a.jangan menyekutukan Allah
b.mengerjakan perbuatan baik dan mencegah perbuatan munkar
c.mendirikan salat dan bersabar
d.jangan memalingkan mukamu dari manusia karena sombong
55. Berikut ini merupakan sikap meneladani sikap Luqman Al Hakim adalah
a. bekerja tanpa mengenal waktu
b. belajar semalam suntuk menjelang ujian
c. ramah dan rendah hati dalam bergaul
d. tidak menerima saran pendapat orang lain
Kunci Jawaban Soal PAT 2 Kelas V Pendidikan Agama Islam dan Budi PekertiTahun 2020
KD 3.1 KD 3.3 KD 3.8 KD 3.9 KD 3.11 KD 3.17
1 C 11 C 26 C 31 A 36 C 51 D
2 A 12 D 27 A 32 B 37 B 52 C
3 D 13 C 28 D 33 C 38 D 53 B
4 C 14 B 29 B 34 D 39 A 54 A
5 B 15 D 30 A 35 A 40 C 55 C
6 A 16 B 41 B
7 D 17 B 42 A
8 B 18 A 43 D
9 B 19 A 44 A
10 B 20 D 45 C
21 C 46 D
22 A 47 A
23 B 48 C
24 B 49 B
25 A 50 C
KISI KISI SOAL PAT/UKK PAI Kelas 5 SD/MI
3.1 Memahami makna Q.S. at-Tin dan Maun dengan benar
Indikator
3.1.1 Menyebutkan ayat demi ayat dalam surah al Maun.
3.1.2 Melengkapi ayat dalam surah al Maun
3.1.3 Menyebutkan jumlah ayat dalam surah al Maun
3.1.4 Menyebutkan isi pokok surah al Maun
3.1.5 Menyebutkan ciri pendusta agama menurut surah al Maun
3.3 Memahami nama-nama rasul Allah dan Rasul Ulul Azmi.
Indikator
3.3.1 Menyebutkan jumlah rasul ulul azmi.
3.3.2 Menyebutkan tugas rasul Allah
3.3.2 Menyebutkan nama nabi dan rasul yang pertama
3.3.3 Menyebutkan nama nabi dan rasul yang terakhir
3.3.4 Menyebutkan nama-nama rasul ulul azmi
3.3.5 Menyebutkan nama-nama rasul ulul azmi yang menerima kitab Allah
3.3.6 Menyebutkan sifat wajib rasul
3.3.7 Menyebutkan kisah rasul ulul azmi
3.3.8 Menyebutkan sifat terpuji rasul ulul azmi
3.8 Memahami hidup sederhana dalam kehidupan sehari-hari
Indikator
3.8.1 Menjelaskan pengertian hidup sederhana.
3.8.2 Menyebutkan ciri-ciri hidup sederhana
3.8.3 Menyebutkan manfaat hidup sederhana
3.8.4 Menyebutkan contoh perilaku hidup sederhana dalam kehidupan sehari-hari
3,9 Memahami makna ikhlas beramal dalam kehidupan sehari-hari
Indikator
3.9.1 Menyebutkan pengertian ikhlas
3.9.2 Menyebutkan ciri-ciri ikhlas beramal
3.9.3 Menyebutkan manfaat ikhlas beramal
3.9.4 Menyebutkan contoh perilaku ikhlas beramal dalam kehidupan sehari-hari
3.11 Memahami pelaksanaan salat tarawih dan tadarus al-Qur'an
Indikator
3.11.1 Menyebutkan pengertian salat tarawih
3.11.2 Menyebutkan jumlah rakaat salat tarawih
3.11.3 Menyebutkan tata cara salat tarawih
3.11.4 Menyebutkan amalan sunah di bulan Ramadan
3.11.5 Menyebutkan keutamaan salat tarawih
3.11.6 Menyebutkan pengertian tadarus
3.11.7 Menyebutkan tata cara tadarus al Qur'an
3.11.8 Menjelaskan manfaat tadarus al Qur'an
3.17 Memahami kisah keteladanan Luqman sebagaimana terdapat dalam al-Qur'an
Indikator
3.17.1 Menjelaskan kisah kehidupan Luqman
3.17.2 Menyebutkan pesan Luqman kepada anaknya
3.17.3 Menyebutkan pesan Luqman dalam surah Luqman ayat 13
3.17.4 Menyebutkan perilaku meneladani Luqman Al Hakim.