RPP Tematik Kelas 1 Tema Diri Sendiri
Contents [Show Up]
RPP Tematik Kelas 1 Tema Diri Sendiri
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN TEMATIK
Tema :
Diri Sendiri
Minggu : I / Selasa
Kelas / Semester : I / I
Alokasi Waktu : 5 x 35 menit (1 x pertemuan)
I.
Standar
Kompetensi :
·
Matematika
1. Melakukan penjumlahan dan pengurangan bilangan sampai 20.
·
PKN
1. Menerapkan hidup rukun dalam perbedaan.
II.
Kompetensi Dasar :
·
Matematika
1.1 Membilang banyak benda.
·
PKN
1.1 Menjelaskan perbedaan jenis kelamin, agama, dan suku
bangsa.
III.
Indikator :
·
Matematika
Membilang banyak benda
Membaca lambang bilangan
·
PKN
Menjelaskan perbedaan jenis kelamin laki-laki dan perempuan.
PENDIDIKAN BUDAYA DAN KARAKTER BANGSA
Rasa Ingin tahu: Bermain
dan belajar bersama
Bersahabat/komunikatif: Bekerja sama dalam
kelompok di kelas
IV.
Tujuan Pembelajaran :
1.
Melalui
demonstrasi peserta didik dapat membilang atau menghitung banyak
benda.
2.
Melalui
latihan peserta didik dapat peserta didik
dapat membaca lambang bilangan.
3.
Melalui
penjelasan guru peserta didik dapat peserta didik dapat menjelaskan karakteristik dan memberi
contoh kemajemukan dalam keluarga seperti jenis kelamin, status dalam keluarga
(Ayah, Ibu, Nenek, kakek, paman, bibi)
V.
Materi Pembelajaran :
·
Hidup
Rukun
·
Lambang bilangan.
VI.
Metode Pembelajaran :
·
Ceramah
·
Demonstrasi
·
Penugasan
VII.
Langkah-langkah
Pembelajaran :
a.
Kegiatan awal
-
Berdoa bersama
-
Menyanyi lagu
“Satu-satu Sayang Ibu", sambil menghitung dengan jari.
b.
Kegiatan Inti
1.
Disajikan gambar
anggota keluarga, peserta didik menghitung jumlah anggota keluarga (Eksplorasi)
2.
Peserta didik menghitung
anggota keluarga yang laki-laki dan perempuan.
(Eksplorasi)
3.
Peserta didik
membilang banyak benda yang ada dalam gambar.(Elaborasi)
4.
Peserta didik
membaca lambang bilangan. .(Elaborasi)
5.
Peserta didik dibentuk
menjadi beberapa kelompok yang berperspektif
gender sambil bernyanyi ayo kawan (lagu Sedang apa, lagu terlampir)
6.
Secara berkelompok
peserta didik mengidentifikasi anak laki-laki dan perempuan (LKS 1) (Elaborasi)
7.
Presentasi hasil
diskusi .(Elaborasi)
8.
Guru memberi umpan
balik terhadap hasil kerja peserta didik dan memberi penghargaan kepada peserta
didik yang telah berhasil menyelesaikan tugas dan memberikan motivasi pada yang
belum berhasil.(Konfirmasi)
c.
Kegiatan Penutup
- Secara bergantian peserta didik menyanyikan lagu
"Satu-satu Sayang Ibu, sambil menghitung dengan jari.
−
Peserta didik
menyimpulkan pelajaran dengan bimbingan guru.
- Peserta didik mengerjakan soal evaluasi
- Refleksi:
Guru membimbing peserta didik untuk melakukan refleksi
dengan bertanya: Bagaimana pembelajaran hari ini? Apa yang belum kalian pahami?
Kegiatan apa yang paling menyenangkan?
- Berdoa pulang
VIII. Media / Sumber :
·
Gambar keluarga
·
Gambar
bermacam-macam benda
·
Buku Matematika
kelas I bse
·
Buku PKN kelas I bse
IX.
Penilaian :
·
Alat Penilaian : - Tes dan Non tes
·
Jenis Penilaian : - Tes tertulis
- Unjuk kerja
·
Bentuk Penilaian : - Pilihan ganda
- Isian singkat
Mengetahui
Kepala
Sekolah
...............................................
NIP.........................................
|
...........................,
……………….
Guru
Kelas I
..................................................
NIP. .
......................................
|